Le projet \u00ab Reconstruire Delille \u00bb entend remettre en lumi\u00e8re le po\u00e8te fran\u00e7ais Jacques Delille (1738-1813).
Port\u00e9 aux nues des ann\u00e9es 1770 \u00e0 la fin de l\u2019\u00e9poque napol\u00e9onienne, diffus\u00e9 dans toute l\u2019Europe, puis transform\u00e9 en contre-mod\u00e8le par le romantisme, Delille est graduellement sorti du canon au fil du XIXe si\u00e8cle. C\u00e9l\u00e9br\u00e9e par Voltaire, annot\u00e9e par Cuvier, censur\u00e9e par Napol\u00e9on, illustr\u00e9e par Girodet, conspu\u00e9e par Sainte-Beuve ou Francis Ponge, parodi\u00e9e par Flaubert ou Balzac, son \u0153uvre se trouve \u00e0 la charni\u00e8re des esth\u00e9tiques de l\u2019Ancien R\u00e9gime et de la modernit\u00e9. Elle soul\u00e8ve des enjeux passionnants en mati\u00e8re d\u2019histoire litt\u00e9raire, de conception de la po\u00e9sie ou encore de relations entre lettres et sciences, et elle a jou\u00e9 un r\u00f4le consid\u00e9rable et d\u00e9sormais sous-estim\u00e9 dans la culture fran\u00e7aise et europ\u00e9enne des XVIIIe et XIXe s., avec des prolongements jusqu\u2019\u00e0 Jean Paulhan, pour qui le \u00ab faible \u00bb du po\u00e8te \u00e9tait\u2026 \u00ab qu\u2019on l\u2019ait tellement imit\u00e9 \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Le projet lie \u00e9troitement deux approches. D\u2019une part, l\u2019\u00e9quipe produira la premi\u00e8re \u00e9dition scientifique des po\u00e8mes de Delille et d\u2019une s\u00e9lection d\u2019autres \u0153uvres, dans une approche attentive \u00e0 l\u2019histoire \u00e9ditoriale des textes, \u00e0 leurs enjeux contextuels et po\u00e9tiques, et aux alt\u00e9rations dont ils ont fait l\u2019objet. D\u2019autre part, l\u2019\u00e9quipe proc\u00e8dera \u00e0 une reconstruction de la r\u00e9ception de Delille, des premi\u00e8res \u0153uvres aux ann\u00e9es 1900, avec deux objectifs : montrer que la po\u00e9sie de Delille a int\u00e9gr\u00e9 dans sa gen\u00e8se comme dans sa pr\u00e9sentation mat\u00e9rielle des formes de dialogue avec ses r\u00e9cepteurs ; tenter de comprendre la dynamique de canonisation puis de rejet dont il fait l\u2019objet.<\/p>\n\n\n\n
Tout en relevant au premier chef de l\u2019histoire litt\u00e9raire et de la th\u00e9orie critique, le projet comporte donc une forte dimension interdisciplinaire : il s\u2019inscrit dans le champ des digital humanities et dialogue avec l\u2019esth\u00e9tique (arts visuels et paysagers) et l\u2019histoire des sciences et des techniques, en raison de la place que ces th\u00e8mes occupent dans l\u2019\u0153uvre de Delille.<\/p>\n\n\n\n
Requ\u00e9rants
Hugues Marchal, Professeur assistant de litt\u00e9rature, Universit\u00e9 de B\u00e2le
Claire Jaquier, Professeur de litt\u00e9rature, Universit\u00e9 de Neuch\u00e2tel<\/p>\n\n\n\n